“現在，我校學生鞠躬讓行、禮貌問好已經成為一種常態(tài)禮儀，教育教學秩序明顯提升。學生們‘明是非、知禮儀、守規(guī)矩’的良好習慣，贏得了社會各界及上級領導的充分肯定。這背后凝結著副校長馬麗的辛勤汗水，是她的不懈努力，推動了我校德育工作的深入開展和不斷提升……”綏化市第五中學校長姜峰說起學校的德育工作，對主管德育工作的副校長馬麗不吝贊美之詞。
馬麗，1998年畢業(yè)于海倫師范學校，當年被分配到綏化六中，成為一名音樂教師。因工作成績突出，相繼被提拔為校共青團書記和德育副校長。2021年，調任綏化五中德育副校長。27年來，馬麗躬耕篤行，致力于音樂教學和學生行為養(yǎng)成及禮儀教育，將自己的青春激情全都獻給了黨的教育事業(yè)。
從教以來，馬麗始終注重學生的行為習慣養(yǎng)成和禮儀教育，頗有心得。2021年，受綏化市教育局委托，馬麗利用業(yè)余時間，開始著手編寫《明禮·崇德·修身——中、小學生禮儀文化教育讀物》系列教材。馬麗率團隊，參考了大量國內外禮儀教育文獻，傾注了大量心血，歷時三年時間，教材于2024年初正式出版發(fā)行。該教材不僅涵蓋了中小學生基本禮儀規(guī)范、中華傳統文化和現代社會的禮儀要求，還融入了古圣先賢、杰出楷模的嘉言懿行，為全市中小學校開展禮儀教育提供了重要抓手和依據，引起了強烈反響。
綏化五中作為試點學校，率先開展禮儀教育全面推廣工作。馬麗大力發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀班主任作為禮儀教育主講人，重點培養(yǎng)優(yōu)秀學生禮儀示范人，學生的行為養(yǎng)成和精神面貌煥然一新，校園內呈現出師生有禮、人人講禮、事事顯禮的良好風貌，家長們對此給予高度評價。如今，綏化五中校園內的文明禮儀氛圍日益濃厚，學生變得更加陽光自信，學校成了全面涵養(yǎng)孩子們美言善行的好場所。
作為音樂教師，馬麗始終堅持弦歌不輟，以樂化人。2000年4月，藝術班學生孫旭然，因家庭變故面臨輟學的窘境。馬麗第一時間去家訪，找到了正吆喝賣菜的孫旭然，當即跟孩子媽媽說：“孫旭然我來管，他是一個有唱歌天賦的孩子，我負責免費指導他考藝體班”。距離中考藝術測試只有40天，馬麗每天早來晚走，利用中午休息時間指導孫旭然學習聲樂、鍵盤、視唱練耳和舞蹈。晚上下班，她買來飯菜帶孫旭然吃完后一練就是3個小時。面對身體協調性不好、鍵盤視唱毫無基礎的孫旭然，馬麗不厭其煩、不辭辛苦、反復指導，最終孫旭然中考以全區(qū)第8名的成績考進了九中藝體班。孩子媽媽對馬麗感激涕零，一再表示：“感謝您的教導之恩，您是孩子一生的貴人，我們全家都感謝您?！焙髞?，孫旭然考取了哈爾濱師范專科學校，如今已是一名鄉(xiāng)村音樂老師。雖畢業(yè)多年，但每年寒暑假回來，孫旭然都會去看望恩師。
2003年，在教育部發(fā)起的“崇尚科學，反對迷信”主題愛國主義教育讀書活動中，馬麗利用三個月時間，一字一句地悉心指導女孩兒張京澤演講。張京澤一路過關斬將，代表全省初中組進京參賽，并獲得全國初中生讀書演講活動第一名，在人民大會堂受到黨和國家領導人親切接見。當年，馬麗被評為全國愛國主義教育讀書活動優(yōu)秀教師，學校也獲得了最佳組織獎。在此后教育部開展愛國主義讀書教育活動中，馬麗積極帶隊參賽，頻頻榮摘桂冠。
多年來，馬麗所指導的學生多人次在國家、省市區(qū)各類才藝大賽中獲獎，中考憑借特長考入高中的學生不勝枚舉。2017-2021年間，她多次到四方臺一中、綏勝中學支援音樂教育。支教期間，她不僅傳授知識，更引入先進教育理念，通過禮儀教育重塑學生行為習慣，用音樂為鄉(xiāng)村孩子開啟新視界。2022年，她還義務指導了一位曾經5次考取特崗教師失敗的考生，幫助其以優(yōu)異成績成功入職綏勝中學音樂教師一職，終結了該校長期沒有音樂教師的歷史。
作為綏化市中小學音樂學科兼職教研員，馬麗積極推動初中音樂基礎教育發(fā)展。2014年，她主編的《在陽光下成長》——音樂校本教材問世，深受廣大師生認可和喜愛。馬麗多次出示省市區(qū)音樂教學示范課、公開觀摩課，多次在省市區(qū)各類教師基本功大賽中榮獲一等獎和特等獎。2010年，她代表綏化市中小學音樂教師赴京參加了第29屆世界音樂教育大會，并被悉尼合唱團邀請進行現場鋼琴伴奏。2022年5月，馬麗成功入選黑龍江省初中第二批教研共同體專家團隊成員。
多年來，馬麗始終以“立德樹人”為己任，在綏化市德育教育的征途上，默默鋪就了一條愛與希望之路。2014年10月，在綏化市中小學德育工作經驗交流會上，代表北林區(qū)教育局作經驗介紹；2015年編輯出版《做有教養(yǎng)的人》——德育校本教材，得到廣泛好評；2016年，在東三省美育教育年會上，代表黑龍江省做大會總結發(fā)言，并為學校贏得全國美育教育基點校稱號。2021年，馬麗調任綏化五中后，將日臻成熟的教育方法運用于德育管理工作，更是贏得了廣泛贊譽。
逐夢奮楫帆正舉，德澤桃李化春蹊。從教27年來，馬麗始終不忘教育初心，舍小家為大家，收獲了累累碩果。綏化市優(yōu)秀人才、綏化市教育系統先進工作者、綏化市中小學音樂學科帶頭人、東三省美育教育先進個人、全國“六好”校長、黑龍江省師德先進個人等諸多殊榮，成了她從教生涯中的最美音符。展望未來，馬麗表示，自己將弦歌不輟，繼續(xù)譜寫新時代教育工作新篇章。（作者：宋一楓）